Delegação de Roraima participa de seis modalidades esportivas durante evento realizado entre 19 e 23 de outubro, com estudantes de diferentes regiões do país
O Instituto Federal de Roraima (IFRR) participa da etapa nacional dos Jogos das Instituições Federais (JIFs) 2026, realizada entre os dias 19 e 23 de outubro, em Goiânia, Goiás. A delegação roraimense é formada por 34 estudantes-atletas, que competem em seis modalidades esportivas.
Os representantes do estado disputam as modalidades de futsal feminino, futsal masculino, basquetebol feminino, atletismo, judô e xadrez.
Organizado pelo Instituto Federal de Goiás (IFG), o evento reúne estudantes de diversas regiões do Brasil e busca promover a integração entre as instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
Além das competições, os Jogos proporcionam troca de experiências, convivência entre os participantes e incentivo aos valores esportivos, contribuindo para a formação dos estudantes.
Participação representa conquista para o IFRR
A reitora do IFRR, Nilra Jane Bezerra, destacou a importância da participação dos estudantes na etapa nacional e afirmou que a experiência vai além da busca por medalhas.
Segundo ela, a presença da delegação nos Jogos representa motivo de orgulho para a comunidade acadêmica, além de oferecer oportunidades de aprendizado, superação e integração.
Nilra Jane também ressaltou que os estudantes-atletas representam o talento da juventude roraimense e reforçam a importância de incentivar o desenvolvimento dos alunos dentro e fora das salas de aula.
Jogos contribuem para a formação dos estudantes
O chefe da delegação do IFRR, Theodoro Schmidt Gonzales, afirmou que os JIFs também são um espaço de convivência entre estudantes, servidores e integrantes da comunidade externa.
De acordo com o professor, o evento contribui para a inclusão social e fortalece os vínculos entre os participantes.
Ele também destacou que a experiência pode favorecer a permanência e o êxito dos estudantes na instituição, ao ampliar as vivências educacionais e fortalecer o sentimento de pertencimento à Rede Federal.
